Un partenariat solide
Partenaires du projet
Notre partenariat est composé de 7 organisations de cinq pays de l’UE (Italie, Pologne, Grèce, Espagne et Belgique) qui ont uni leurs forces pour ce projet sur la base des principes suivants:
→ Inclusion des pays à grande diversité
→ Expérience dans des projets de développement des compétences entrepreneuriales
→ Expérience dans des projets de développement des compétences numériques
→ Disponibilité d’un réseau établi de formateurs de FEP pour participer au projet
→ Une compréhension commune de l’importance d’introduire une méthodologie et des services de soutien pour la catégorie des freelances
Qui nous soutient
Organisations de soutien
Pour développer notre projet, nous avons impliqué des experts indépendants de l’économie, des organisations et des associations travaillant dans le monde du freelance.
INSTALOFI LEVANTE- FYG CONSULTORES
(Coordonnateur) – Espagne
Instalofi Levante S.L. – FyG Consultores (FYG) est une entreprise privée de formation de haut niveau, pionnière dans la co-création avec des entreprises, des adultes et des jeunes dans la formation sur les concepts innovants, la création d’entreprise, les compétences de base relatives à l’employabilité, les compétences d’alphabétisation et de calcul, l’entrepreneuriat et la formation aux compétences générales et techniques.
FyG agit activement en tant qu’entreprise d’éducation et de formation promouvant et renforçant le développement des adultes à la recherche de nouvelles opportunités et les aidant à devenir plus employables, confrontés à différents facteurs d’exclusion: jeunes et adultes en difficulté scolaire, chômeurs avec des obstacles économiques ou sociaux.
FyG a de l’expérience dans l’organisation d’un large éventail de cours de formation et de programmes de mentorat pour les entreprises, les entrepreneurs, les start-ups, ainsi qu’avec des personnes issues de groupes défavorisés. Ces dernières années, FyG a développé et mis en œuvre un certain nombre de projets européens de coopération internationale avec Erasmus+ et le programme COSME, traitant de la création et du développement d’entreprises, de l’employabilité, de la gestion, de la formation des start-ups, de l’internationalisation, de la gamification et de l’innovation de la formation entrepreneuriale.
LABC S.R.L.
Italie
LABC est basé à Turin et vise à partager et à développer l’expérience de professionnels dans le domaine du bien-être individuel et communautaire, du travail de groupe, de l’éducation et de la formation, de la réinsertion sur le marché du travail et de la gestion de projet.
LABC est une communauté d’apprentissage paneuropéenne, adoptant et partageant les principes de:
- l’apprentissage collaboratif, pour échanger, améliorer et partager les expériences, les ressources et les compétences, afin d’optimiser les collaborations internationales et intermodales, de développer et de transférer des méthodologies et des pratiques
- Générativité pour établir, soutenir et guider la capacité de créer, générer et produire de nouveaux outils, modèles et pratiques psychologiques, sociaux et éducatifs, dans le but de les diffuser librement dans toute la communauté.
LABC est actif et expérimenté dans le bien-être individuel et communautaire à travers une large gamme d’activités, y compris des séances de travail de groupe, des supervisions, des formations, des conseils, etc. et l’éducation et la recherche en concevant des méthodologies d’apprentissage et en mettant en œuvre du matériel et des outils de formation destinés à améliorer la sensibilisation des participants.
EUROPEAN LEARNING CENTER
Espagne
European Learning Center est un établissement d’enseignement basé à Madrid et dans le sud de l’Espagne (Ubrique, Cadix). Depuis plus de 25 ans, ELC travaille principalement avec les enfants, les jeunes et les adultes. D’autres populations cibles spécifiques comprennent des groupes minoritaires tels que les femmes, les migrants et les NEETS dans les communautés locales et régionales. L’objectif est de les aider à devenir des membres actifs de la société et d’accroître leurs options et leur accès à de nouvelles compétences sociales et numériques.
Les principaux domaines d’expertise sont le développement curriculaire et l’intégration de méthodologies alternatives en classe (par exemple, narration numérique, classes inversées, STEM…), ainsi que des thèmes complémentaires (durabilité, intégration sociale et numérique, soft skills…).
À la ferme, ECL allie apprentissage formel et informel, permettant ainsi aux élèves jeunes et adultes des écoles d’intégrer des pratiques quotidiennes durables tout en étant en contact direct avec la nature. En effet, au cours des 5 dernières années, ELC a réussi à intégrer des sujets environnementaux complexes tels que l’économie circulaire, le mode de vie durable et les habitudes alimentaires saines, directement dans les programmes d’apprentissage des langues, des sciences ou des compétences générales. Cela a attiré des formateurs ayant des antécédents et une expertise plus larges, et les a également mieux préparés à partager avec les étudiants. À l’heure actuelle, près de la moitié du personnel enseignant fait également du bénévolat à la ferme tout en bénéficiant de la saine alimentation et du mode de vie d’une ferme biologique locale.
ARCHIVIO DELLA MEMORIA
Italie
AdM est une organisation à but non lucratif fondée en 2002. Il collabore avec l’Université Tor Vergata de Rome depuis 2006 et a développé une activité de recherche historique, anthropologique, sociologique et environnementale dans les domaines sociaux et culturels, pour mettre en lumière des documents et valoriser la culture, les traditions et les connaissances locales.
AdM opère à la fois dans les zones urbaines et dans les petites villes, en Italie et à l’étranger, en interagissant activement avec les communautés locales, en particulier celles caractérisées par la marginalisation et le désavantage social, en développant les meilleures pratiques dans le domaine de l’éducation des adultes et scolaire, de la recherche qualitative et quantitative, de la documentation visuelle et de l’apprentissage tout au long de la vie, en organisant des projets éducatifs pour les adultes ou les enfants et les jeunes dans les domaines de sa compétence. AdM a collaboré avec de nombreuses autorités locales et municipalités. Grâce aux compétences pédagogiques de certains associés, a réalisé environ 2k entretiens sur différents sujets avec une approche anthropologique qui reflètent des éléments psychologiques et d’histoire orale mélangés à une dimension socio et narrative.
AdM est actif depuis 2011 dans plusieurs projets concernant la numérisation et l’innovation de l’éducation des adultes et de l’éducation scolaire, la crise sociale et économique en Europe, et est un partenaire actif de plusieurs projets dédiés au soutien au niveau national et européen aux travailleurs sociaux et aux employés qui opèrent dans différents concours sociaux.
CANDIDE INTERNATIONAL
Belgique
CANDIDE INTERNATIONAL fournit des conseils et une assistance technique à des entités publiques et privées dans un large éventail de domaines, visant à atteindre la croissance économique et sociale et un impact mesurable.
La mission principale de la société est d’offrir des services de haute qualité aux clients institutionnels et privés du monde entier, en soutenant efficacement leurs efforts pour améliorer leurs processus de réforme, le changement structurel, l’internationalisation et la croissance.
CANDIDE INTERNATIONAL rassemble une équipe multidisciplinaire de professionnels hautement spécialisés issus des domaines de l’ingénierie, des technologies de la communication, de l’éducation et des sciences sociales et politiques avec une longue expérience dans le conseil,
gestion de projets et mise en œuvre de projets nationaux, financés par l’UE et internationaux. Ils ont coopéré avec un large éventail d’organisations privées, publiques et à but non lucratif en Europe, en Afrique du Nord, en Asie du Sud-Est, dans le Pacifique et dans les Balkans occidentaux, transférant des connaissances techniques et concevant de nouveaux produits.
ASSERTED KNOWLEDGE (AKNOW)
Grèce
ASSERTED KNOWLEDGE (AKNOW) est une société de conseil technique et de recrutement de personnel fournissant des services spécialisés liés aux TIC et du personnel aux organisations.
Les consultants d’ICT AKNOW ont de nombreuses années d’expérience commerciale dans le soutien aux grands intégrateurs TIC multinationaux, tels que European Dynamics, INTRASOFT International, TRASYS, Munich Re et d’autres. Dans le cadre de la prestation de services, la société a exécuté de nombreuses missions auprès de diverses agences de la Commission, telles que:
- Office des publications (OPOCE) à Luxembourg
- Office de l’harmonisation du marché intérieur (EUIPO) à Alicante/Espagne
- Direction générale de la recherche et de l’innovation (DG CONNECT) à Bruxelles/Belgique
- Agence européenne des produits chimiques (ECHA) à Helsinki/Finlande
- Agence ferroviaire européenne (ERA) à Valenciennes/France
- Autorité européenne des assurances et des pensions professionnelles (AEAPP) à Francfort/Allemagne.
CWEP – Centrum Wspierania Edukacji i Przedsiębiorczości
Poland
Depuis juin 2004, l’Association mène des activités liées au soutien et à la promotion de l’éducation moderne et de l’esprit d’entreprise, de la recherche scientifique et du conseil, de la formation, de l’édition, de la commercialisation, du conseil et de la publicité.
Le CWEP fournit des services d’appui à l’éducation par la mise en œuvre de projets éducatifs transnationaux destinés aux jeunes et l’organisation de formations. Elle gère également un service de conseil auprès des entreprises opérant dans la région et met en œuvre des projets d’investissement visant à améliorer la qualité des services d’accompagnement aux entreprises. L’Association est active dans le domaine de la science, exprimée dans l’engagement dans des projets de recherche et la conduite de sa propre analyse de la société.
Le CWEP coopère avec de nombreux partenaires européens (dont l’Autriche, l’Allemagne, les Pays-Bas, la Roumanie, la Slovénie, le Royaume-Uni et l’Italie) mettant en œuvre conjointement des projets destinés aux jeunes, aux apprenants et aux entrepreneurs.